أنت تأخذين دورة تصوير للشباب في برنامج صيفي في مدينتك. بدأت طالبة بجوارك في التحدث إليك.

"مرحبًا، أنا سونيا وأنا في الصف الحادي عشر في مدرسة ريفر فيو الثانوية. إنها مدرسة صغيرة بها حوالي 500 طالب. لدينا أنشطة بعد المدرسة ولكن ليس لدينا التصوير الفوتوغرافي. كيف مدرستك؟ ما حجمها ومن هم الطلاب؟ ما نوع الأنشطة التي تقدمها؟ هل يمكنك وصف الموقع؟ أريد سماع كل التفاصيل حول مدرستك."

في المدارس الأمريكية، يكون لدى الطلاب الكثير من الواجبات والمشاريع. لقد انتهيت للتو من مشروع  صف التاريخ مع طالبين آخرين. كان الأمر صعبًا. أخبرني عن مشروع كان عليك القيام به لفصل دراسي. تأكد من ان تضمن معلومات حول الفصل والموضوع الذي قمت فيه بالمشروع  والتحديات أو الصعوبات وكيف ساعدك المعلم وما تعلمته من القيام بالمشروع.

عندما تبدأ مدرسة جديدة، فهذه فرصة لتكوين صداقات جديدة. ما نوع الأسئلة التي تطرحها للتعرف على شخص ما ومعرفة المزيد عنه؟ اكتب ما لا يقل عن 3 أو 4 أسئلة يمكنك طرحها على شخص ما. (يمكنك أن تسأل عن عائلته وما يحب القيام به وما هي الفصول التي يحبها وما نوع الأنشطة التي يمارسها بعد المدرسة، أو أي شيء آخر تريد معرفته.

ما الذي تعتقد أنه يجعل من المرء صديقًا جيدًا؟

ما هو المهم في الصداقة؟ تحدث عن موقف كنت فيه صديقًا جيدًا لشخص ما، أو كان شخص ما صديقًا جيدًا لك. صف بالتفصيل الصداقة وما حدث وما فعلته لتكون صديقًا جيدًا أو كيف ساعدك الصديق الجيد.

لقد قرأت المقال التالي في الصحيفة المحلية الأسبوعية.

مكافآت العمل الجاد

إنه شهر يوليو والمدارس مغلقة لقضاء إجازة الصيف. ولكن في مدرسة كوفي أنان الابتدائية، يبدو الأمر وكأن جميع الطلاب في الصفين الثالث والرابع نسوا عن إجازة الصيف. كان الطلاب ومعلموهم قد يعملون بجد. باستخدام المجارف والدفاتر والأقلام والصناديق، كانوا ينهون مشروعًا علميًا بدأه الطلاب في الربيع. زرع كل صف بذور الجزر والذرة والبازلاء وبعض نباتات الطماطم الصغيرة.

نمت خضرواتهم خلال الربيع والصيف وكانت الآن جاهزة للقطف. سجل الطلاب ملاحظات حول حجم وعدد الخضروات التي نمت ثم غسلوها وفرزوها في الصناديق. كانت صناديق الخضروات مخصصة لرف الطعام في الحي ولكن الطلاب جميعًا أرادوا تذوقها أولاً. كان المعلمون مشغولين بتقطيع قطع صغيرة من الجزر للطلاب الذين أرادوا المزيد. أظهر الصوت القادم من حديقة المدرسة أن المشروع العلمي سيحدث مرة أخرى في العام المقبل. تمكن الطلاب من التعرف على البستنة ومشاركة الطعام مع الآخرين والاستمتاع بالخضروات. ونأمل أن يستمتعوا بالخضروات في وجبات العشاء و وجبات غداء المدرسة بقدر استمتاعهم بالخضروات التي زرعوها.

لقد صادفت هذه المقالة على الإنترنت.

بطل هادئ بقلم م. يانج، مراسل حي لصحيفة ماونتن برس

لقد سمع معظم الناس قصصًا عن أبطال عموميين يراهم الجميع، رجال الإطفاء الذين يخمدون حرائق كبيرة و المنقذ الذي ينقذ شخصًا و الشخص الذي ينقذ حياة أو يمنع إصابة خطيرة. جميع الأحياء في مدننا محظوظة بوجود هؤلاء الأبطال وتكريمهم كما ينبغي.

كما أن الأحياء بها العديد من الأبطال الهادئين، ومن بينهم أري سيمز، أحد السكان المحليين. لسنوات عديدة، حافظ أري على نظافة شارعه ومنتزه لوغان، وزرع الزهور في الزاوية وعمل بهدوء للحفاظ على نظافة الملعب وسلامته. وفي نزهته الصباحية اليومية، يمكن رؤيته وهو يلتقط القمامة ويضعها في إحدى حاويات القمامة. لم يفكر معظم الناس في حاويات القمامة كأداة للبطل ولكن لسنوات لم يكن لدى لوغان بارك حاويات قمامة كافية. كانت سلة المهملات الوحيدة صغيرة جدًا بالنسبة للنزهات العائلية لجميع زوار الحديقة. ونتيجة لذلك وضع الناس قمامتهم تحت الأشجار أو تركوها في أي مكان أو أخذ البعض قمامتهم إلى المنزل. بعد جمع القمامة في كيس كبير في وقت مبكر من هذا الصيف، طلب أري من مديري المدينة المزيد من الحاويات.

أظهرت سجلات المدينة أن الحديقة بها عشر حاويات قمامة جديدة ولكن عند التحقق منها وجد أن خطأً قد حدث ولم يتم تسليم الحاويات مطلقًا. وفي الأسبوع التالي، تم وضع علب قمامة في الحديقة مما أثار دهشة زوار الحديقة. ركض الأطفال الصغار لاستخدام علب القمامة الخضراء الزاهية وعلب إعادة التدوير.

عندما عرضت نشرة الأخبار المسائية قصة صناديق القمامة، لم ترغب آري في الظهور على شاشة التلفزيون ولكنها وافقت على التحدث معي بشأن هذه القصة. علمت أنه في الأسبوع الماضي، بدأ الجيران في بذل جهود لاستبدال معدات الملعب بمعدات أحدث وأكثر أمانًا وإثارة للاهتمام. اتصلوا بالمدينة والشركات المجاورة لطلب التبرعات. وفجأة، أصبح هناك اهتمام بالحديقة. أسفرت جهود آري الهادئة لتنظيف القمامة عن رغبة الجيران في تحسين تجربة العائلات والأطفال وجميع زوار الحديقة.

بدأ كل شيء بصندوق قمامة.